Docenten over locatie nieuwbouw Macropedius: ‘Ik hoop op dezelfde sfeer’

GEMERT - Na het advies van de burgemeester en wethouders heeft de raad Gemert-Bakel besloten de nieuwbouw van het Commanderij college Macropedius op de plek zal worden gebouwd waar momenteel Time Out gevestigd is. Het gebouw waar het Macropedius op dit moment gevestigd is, aan de Sleutelbosch 2 in Gemert,  heeft recent haar 50-jarige verjaardag gevierd en heeft daarom behoefte aan vernieuwing. De nieuwbouw zal naar verwachting starten in het tweede deel van 2027 en zal rond 2029 klaar moeten zijn. Nu de locatie bekend is en de bouw binnenkort zal gaan starten, hebben we een aantal docenten geïnterviewd over wat zij van deze locatie vinden en gevraagd naar hun voorspellingen over hoe de nieuwe school invloed zal gaan hebben op de leerlingen. 

Door Anouk van Oijen*

Sfeer 

De kernteam coördinator en docent muziek, Marianke Hobé, vertelt hoe de huidige school een enorm fijne sfeer heeft. Ook zegt ze dat de ideale plek voor het Macropedius eigenlijk de huidige locatie is, maar ze erkent ook dat nieuwbouw eigenlijk vrijwel noodzakelijk is: “ Ik ben me bewust van alle haken en ogen die er zijn en dat een nieuwe school op deze huidige locatie hoe dan ook niet mogelijk zou zijn.”  Ze hoopt dat op de nieuwe locatie dezelfde sfeer komt als op de huidige plek. Een kenmerkend iets voor de school wat Marianke graag terug zou zien in de nieuwbouw is vloerbedekking. Ze legt uit hoe de vloerbedekking voor een warm gevoel zorgt en een soort comfort uitstraalt. Ook vindt ze het fijn dat er geen hoge aula is. Omdat dit op de huidige locatie niet is, voelt de school volgens haar een stuk kleinschaliger en zorgt dit voor een knus en verbonden gevoel. Ze denkt dat de sfeer door de nieuwbouw nog meer verbeterd kan worden. Zo zegt ze bijvoorbeeld: “Nieuwbouw zorgt voor een nieuwe energie binnen de docenten en het schoolteam. Ik denk dat dat heel gaaf is omdat dit nieuwe kansen en mogelijkheden creëert voor het lesgeven.” Een school moet een fijne sfeer hebben niet alleen voor de docenten, maar zeker ook voor de leerlingen.

Minder ruimte

Inge van Lankveld, die werkt als decaan op het Macropedius, vertelt hoe de school op de nieuwe locatie een stuk kleiner zal gaan worden omdat er gewoon een stuk minder ruimte beschikbaar zal zijn. Ze hoopt wel dat het gebouw niet heel krap gaat worden. Volgens haar is lesgeven met te weinig ruimte gewoon geen fijne manier van lesgeven. Naast de decaan is ook de pedagoog Sanne Gijsbers bezorgd over de vermindering van ruimte die de nieuwbouw met zich mee zal brengen. Ze hoopt dat de leerlingen nog wel genoeg ruimte blijven hebben om zichzelf te zijn zonder dat het echt te druk gaat worden. “ Het moet allemaal niet te klein en compact worden, want ik denk dat leerlingen zich dan sneller aan elkaar gaan irriteren en dat ze nog sneller overprikkeld raken, omdat ze de ruimte niet meer voelen om daarin jezelf te zijn en dat zou ik heel jammer vinden.” vertelt ze toen ze gevraagd wat voor een invloed de nieuwe locatie zou kunnen gaan hebben op het leerproces of het welzijn van leerlingen. Of het verschil aan ruimte tussen de twee locaties ook daadwerkelijk een concreet probleem zal gaan worden, durven de docenten nog niet te zeggen, maar het zal zeker een zaak zijn waar de school in het proces van de nieuwbouw rekening mee zal moeten houden.

Indeling

Over hoe de indeling van de nieuwe school eruit zal moeten zien, lopen de meningen uiteen. Zo vindt Hobé dat de indeling erg veranderd moet worden, omdat het in de huidige school volgens haar soms gewoon niet klopt. Als voorbeeld neemt ze haar muzieklokaal: “Deze zit eigenlijk compleet op de verkeerde plek.” Haar muzieklokaal zit namelijk tussen een wiskunde en Duits lokaal. Marianke vindt daarom ook dat dit lokaal op een onlogische plek zit en hoopt dat de indeling in de nieuwe school een stuk logischer opgebouwd zit. Aan de andere kant vinden Inge en Sanne de indeling en opbouw van het Macropedius erg fijn. Ze noemde beide hierbij specifiek de bèta-vakken. De scheikunde, biologie en natuurkunde zijn namelijk op één plek te vinden. Dit waarderen zij enorm, omdat als je een bepaalde docent zoekt, je precies weet waar je deze in het gebouw zou kunnen vinden. Hoe de indeling van de nieuwe school er uiteindelijk uit gaat zien is nog niet bekend, maar er wordt natuurlijk eerst goed over nagedacht.

Bereikbaarheid

De docenten zijn stuk voor stuk het met elkaar eens dat de huidige locatie van het Macropedius erg goed bereikbaar is. Het zit midden in Gemert wat erg fijn is volgens hen. Gijsbers zegt dat naast de bereikbaarheid dit ook nog een ander voordeel heeft. Er zit namelijk op loopafstand van het Macropedius een Jumbo en een friettent waar leerlingen in hun tussenuur of in de pauze graag naartoe gaan. Toch is volgens haar ook de bereikbaarheid een van de belangrijkste voordelen van de locatie waar ze momenteel gevestigd zijn. Aangezien het Macropedius nu meer aan de rand van Gemert gaat komen zitten, denken de leraren dat dit er voor zal gaan zorgen dat minder leerlingen vanuit de andere hoek naar het Macropedius op school komen. Ze denken echter dat dit niet voor grote problemen zal gaan zorgen, omdat de verschuiving ook weer leidt dat meer leerlingen vanuit de andere kant naar het Macropedius komen omdat de school voor hun gunstiger gelegen ligt. De bereikbaarheid zal dus geen al te grote invloed hebben op het aantal leerlingen.

Veiligheid

Van Lankveld is erg tevreden met het verkeer op de locatie bij de Sleutelbosch en drukt haar bezorgdheid uit over de verkeersveiligheid op de nieuwe locatie. Dit komt omdat deze aan een erg drukke weg ligt en het dicht bij een 80km-weg ligt. Ze hoopt dat er bij het bouwen ook rekening wordt gehouden met de veiligheid voor de leerlingen door de ingangen voor fietsers en voetgangers bijvoorbeeld gunstig te plaatsen. Gijsbers stemt deels met van Lankveld in: ze is een stuk minder bezorgd over de veiligheid omdat bij de huidige locatie ook een drukke rotonde zitten waar mensen vaak hard rijden en het daar ook meestal goed gaat, toch vindt ze ook dat de school zeker rekening moet houden met de veiligheid en een effectieve oplossing hiervoor zou moeten bedenken.

*Anouk van Oijen, leerling 4-havo Macropedius liep deze week een dagje mee op de redactie van het Gemerts Nieuwsblad. Ze interviewde drie docenten van haar school over hoe zij aankijken tegen de nieuwbouw van het Macropedius.